基于职业能力培养的高职英语课程建设探讨  

作　　者：陈卫芬[1] 

机构地区：[1]江西陶瓷工艺美术职业技术学院

出　　处：《考试周刊》2015年第81期70-71,共2页

摘　　要：高职英语课程设置的合理性直接影响学生未来的就业与职业发展。本文基于英语职业能力培养的要素，分析当前高职英语教学的不足，并以培养职业应用能力为目标，依据职业需求进行高职英语教学内容、方法和教材等方面的设置，提升高职学生的英语语言水平与职业应用能力。

关 键 词：高职英语 职业能力 课程建设 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]