浅谈初中语文的新课导入策略  

作　　者：樊雅娟[1] 

机构地区：[1]江苏南通市小海中学

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2015年第10期88-88,共1页

摘　　要：每一段旅程都有起点,对于课堂教学来说同样如此。新课导入正是一堂课的起点,做好＂起点＂工作对于整堂课的教学质量提高来说,无疑是很有帮助的。新课程改革业已实施多年,近年来为了不断地提高课堂教学质量,很多一线教师均对新课导入策略进行了深入的研究和探讨。在大家的共同努力下,亦探索出很多有效的新课导入策略。那么,究竟如何实现有效的初中语文新课导入呢？下面,

关 键 词：新课导入 初中语文 堂课 课堂教学质量 新课程改革 苏州园林 新课内容 教学成效 狼图腾 古典韵味 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]