大学英语听力的“读题”策略  

作　　者：杨婷[1] 

机构地区：[1]陕西中医药大学外语学院

出　　处：《时代教育》2015年第21期193-193,共1页Time Education

摘　　要：目前,大学英语对多数非英语专业学生而言极具挑战,而听力则尤为困难,尤其体现在期末及四六级考试中。为此,本文通过分析听力考试中通常会给出的几类已知备选项,提供了如何“读题”的建议来帮助考生则有针对性的进行听力,大大提高做题效率。

关 键 词：大学英语 听力 读题 策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]