自闭症学生青春期性教育初探  

Primary Exploration on Adolescent Sex Education for Children with Autism

作　　者：郑群山[1] 胡晓毅[2] 范文静[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学部孤独症儿童教育研究中心,北京100875 [2]北京师范大学教育学部特殊教育系,北京100875

出　　处：《现代特殊教育》2015年第16期49-53,共5页Modern Special Education

基　　金："中央高校基本科研业务费专项资金资助"北京师范大学自主科研基金"自闭症儿童沟通辅助工具的设计;开发与应用研究"(310400061)的阶段性研究成果;教育部委托课题"特教学校中的自闭症儿童教学模式研究"(319000010)的阶段性研究成果

摘　　要：自闭症学生跟普通学生一样会经历典型的青春期身体发育和性意识萌动,并可能出现许多问题,需要青春期性教育进行干预。本文介绍了国内外自闭症学生青春期性教育的内容、教学方法和策略,以及对我国自闭症学生青春期性教育研究和实践的启示,以期为相关专业人员、教师及家长提供参考和借鉴。Children with autism generally undergo normal physical development and sexual awareness at puberty as other children,which probably results in some problems. So it is important to provide adolescence education for them. This article briefly presents content,teaching method and strategies of adolescence education from both foreign and domestic researches,with implications to further researches andpractices in order to provide information and suggestions to related professionals,teachers and parents.

关 键 词：自闭症 青春期 性教育 

分 类 号：G479[文化科学—教育学] G76[文化科学—教育技术学]