郑群山

作品数：7被引量：41H指数：4
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供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
发文主题：孤独症孤独症儿童个案研究游戏家庭教育更多>>
发文领域：文化科学医药卫生哲学宗教社会学更多>>
发文期刊：《社会福利》《现代特殊教育》更多>>
所获基金：国家社会科学基金教育部留学回国人员科研启动基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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以同伴介入式游戏干预孤独症幼儿社交沟通的个案研究被引量：7
《现代特殊教育》2017年第8期33-40,共8页郑群山 胡晓毅 刘全全 
教育部委托课题“特教学校中的孤独症儿童教学模式研究”的阶段性成果
为了解同伴介入式游戏对孤独症幼儿社交沟通的影响,本研究采用单一被试撤回设计进行研究,应用同伴介入式游戏,对一名就读于普通幼儿园中班的孤独症幼儿进行20次干预。研究结果为:(1)同伴介入式游戏能够增加孤独症幼儿社交沟通的频次,对...
关键词：孤独症 社交沟通 同伴介入 游戏 
运用结构化游戏干预学前孤独症儿童共同注意的个案研究被引量：6
《现代特殊教育》2016年第18期49-55,共7页胡晓毅 陈婷婷 郑群山 
教育部留学回国人员科研启动基金资助项目"学前孤独症儿童社会交往技能的研究";教育部委托课题"特教学校中的孤独症儿童教学模式研究"的阶段性研究成果
结构化游戏是指在一个确定的、精心创设的区域内,在有明确主题、明确开始和结束的游戏过程中对孤独症儿童进行干预训练的形式。为探究结构化游戏干预对学前孤独症儿童共同注意的影响,本研究采用单一被试设计中的A-B-A-B设计,运用结构化...
关键词：结构化游戏 学前 孤独症 共同注意 
运用语音输出应用软件塑造孤独症儿童沟通行为的研究被引量：4
《现代特殊教育》2016年第14期48-56,共9页胡晓毅 刘艳虹 范文静 郑群山 
北京市教育科学规划办"十二五"规划2013年青年专项课题<自闭症儿童沟通辅助工具的设计;开发与应用研究>(批准号:CBA13042);教育部委托课题"特教学校中的孤独症儿童教学模式研究"阶段性研究成果
社交沟通障碍是孤独症儿童的核心障碍之一,积极有效的沟通行为干预是学龄前孤独症儿童教育的核心内容,其中以需求表达训练尤为关键。语音输出应用软件能有效地提升学龄前孤独症儿童的需求表达能力,是被学界广泛认可的循证实践成果之一...
关键词：孤独症 需求表达 语音输出应用软件 
国外残疾儿童家庭支持中家庭角色的变迁及对中国的启示被引量：1
《社会福利》2016年第6期14-17,共4页胡晓毅 郑群山 冬雪 
胡晓毅副教授主持的国家社会科学基金青年项目<我国残疾儿童家庭支持体系构建与发展策略研究>(13CSH106)阶段性成果
家庭是残疾儿童生存和发展最核心、最需要社会支持和关注的微观环境。家庭支持服务是残疾儿童社会福利的主要内容,残疾儿童家庭在家庭支持中的角色定位,直接影响了家庭支持服务的设计及实施方式,也是监督家庭支持服务成效的方式。文章...
关键词：残疾儿童家庭 家庭支持 角色变迁 
国外特殊儿童家长行为训练模式及启示被引量：4
《现代特殊教育》2016年第4期64-69,共6页胡晓毅 郑群山 谷长芬 黄晶晶 
国家社会科学基金青年项目<我国残疾儿童家庭支持体系构建与发展策略研究>(批准号:13CSH106)的阶段性成果
家长行为训练是当前国外应用于残疾儿童及家庭最有效的循证实践之一,本文在介绍家长行为训练主要内容和培训形式的基础上,阐述了影响该干预模式有效性的主要因素,并由此引申出对家长行为训练未来发展趋势的展望。力图通过国外的研究和...
关键词：家长行为训练 循证实践 影响因素 发展趋势 
我国孤独症儿童家庭教育的困境与对策被引量：18
《现代特殊教育》2015年第22期18-24,共7页胡晓毅 郑群山 徐胜 
国家社会科学基金青年项目<我国残疾儿童家庭支持体系构建与发展策略研究>(批准号:13CSH106);国家社会科学基金西部项目<我国残疾青少年的自我决定及支持系统建构研究>(批准号:12XSH020)的阶段性成果
家庭教育对孤独症儿童的发展起着至关重要的作用。但由于我国家庭教育意识、资源和保障等方面的缺陷,致使家庭教育在孤独症儿童的教育中并没有发挥该有的作用。本研究采用质性研究的深度访谈法,围绕孤独症儿童家庭教育这一问题,对26个...
关键词：孤独症 家庭教育 困境 对策 
自闭症学生青春期性教育初探被引量：4
《现代特殊教育》2015年第16期49-53,共5页郑群山 胡晓毅 范文静 
"中央高校基本科研业务费专项资金资助"北京师范大学自主科研基金"自闭症儿童沟通辅助工具的设计;开发与应用研究"(310400061)的阶段性研究成果;教育部委托课题"特教学校中的自闭症儿童教学模式研究"(319000010)的阶段性研究成果
自闭症学生跟普通学生一样会经历典型的青春期身体发育和性意识萌动,并可能出现许多问题,需要青春期性教育进行干预。本文介绍了国内外自闭症学生青春期性教育的内容、教学方法和策略,以及对我国自闭症学生青春期性教育研究和实践的启示...
关键词：自闭症 青春期 性教育 
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