新课程理念下体验教学的有效实施策略  

作　　者：谢美馨 

机构地区：[1]江苏省张家港市万红小学

出　　处：《文理导航》2015年第36期32-32,共1页

摘　　要：新课程标准不仅要求学生掌握基本的数学知识,还要求学生能够很好地运用数学,体验式教学就很好的实现了这一教育目的。体验式教学是让学生感悟数学、体验数学,根据自身体验挖掘数学的魅力,挖掘数学的本质,促使学生形成自己的知识系统,进而实现高效数学教学。

关 键 词：体验教学 小学数学 课堂教学 

分 类 号：G623.24[文化科学—教育学]