构建中高职护理专业职业标准的探究及专业培养目标的确定  

作　　者：杨琼[1] 陈晓斌[1] 

机构地区：[1]安顺职业技术学院,贵州安顺561000

出　　处：《教育教学论坛》2015年第50期244-245,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：中高职护理专业职业标准的构建和专业培养目标的确定,重点在于中高职护理教学的有效衔接,需要从国家、社会、机构、个人层面实现全面改革和衔接,即职业资格证书、课程体系、职业能力、人才培养目标、专业教学标准的衔接。

关 键 词：中高职护理 职业标准 专业培养目标 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]