改善青年和成人终身学习机会——《美国联邦教育部战略规划(2014-2018财年)》战略目标一  

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作  者:吴颍惠 周莉[1] 黄喆[2] 

机构地区:[1]北京市海淀区教育科学研究所 [2]北京师范大学国际与比较教育研究院

出  处:《世界教育信息》2015年第21期17-21,共5页Journal of World Education

摘  要:2013年底,美国联邦教育部就2014-2018年的教育发展目标制定了战略规划——《美国联邦教育部战略规划(2014—2018财年)》(US.Department of Eduction Strategic Plan for Fiscal Years 2014—2018)。作为国家层面的指导性文件,该规划影响着美国教育发展的走向。为全面透视该规划所描述的美国教育领域的实践图景,本刊特约三位译者编译该文件,以飨读者。本期所刊登的为战略目标一、战略目标二。

关 键 词:美国联邦教育部 规划 学习机会 教育发展目标 指导性文件 终身 成人 青年 

分 类 号:G571.2[文化科学—教育学]

 

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