阅读教学应重视朗读  

作　　者：张碧凤 

机构地区：[1]福建省漳浦县实验小学

出　　处：《教师》2015年第33期44-44,共1页Teacher

摘　　要：朗读是语文教学中一项十分重要的基本功,培养学生的朗读能力是语文阅读教学的重要目标。那么怎样才能有效地培养学生的朗读能力,提高学生的朗读水平呢？本文主要论述了作者在阅读教学实践中指导学生提高朗读能力,进行朗读训练的一些有益探索。

关 键 词：语文 阅读教学 朗读 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]