全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于征集义务教育历史新课程“优秀教学设计作品”活动的通知  

出　　处：《历史教学（上半月）》2015年第11期72-72,共1页History Teaching

摘　　要：为了梳理、总结、推广我国义务教育历史教师在历史新课程教学工作中取得的有益经验和研究成果，全面展示义务教育历史教师在课堂教学设计中的最新创意，激发广大中学历史教师聚焦课堂、钻研教学，促进历史课堂教学质量的全面提高和历史教师专业成长，全国历史教师教育专业委员会和《历史教学》编辑部拟面向全国中学历史教师开展义务教育“优秀教学设计作品”征集活动。

关 键 词：《历史教学》 历史新课程 专业委员会 义务教育 教师教育 设计作品 征集活动 编辑部 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]