这道中考题得分为什么如此之低——对2015年安徽省中考数学第22题阅卷引发的思考  被引量:1

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作  者:刘国超[1] 

机构地区:[1]安徽省阜阳师范学院附属中学

出  处:《中学数学(初中版)》2015年第11期44-46,共3页

摘  要:笔者今年参加了安徽省阜阳市中考数学的阅卷工作,作为阅卷题组长,具体负责第22题的评判,结果统计表明,我市考生解答该题很不理想,该题平均得分1.87分,得分率只有0.16,其中得零分的占56.3%!面对如此多的零分情况,给了笔者极大的触动和思考,下面把阅卷过程中发现的学生的一些典型错误,以及笔者对错误的思考整理成文,以期能与广大同仁进行交流、分享。

关 键 词:安徽省阜阳市 阅卷工作 化归思想 命题者 课堂教学 函数模型 函数应用 实际情境 教学启示 应用意识 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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