巧借文言文激发学生议论文写作兴趣  

作　　者：王先林[1] 

机构地区：[1]江西省赣州市崇义中学

出　　处：《语文天地》2015年第11期57-58,共2页

摘　　要：按人教版高中语文教材的安排，学生在高一下学期基本完成议论文写作的立意、论据使用、论证结构、论证方法的学习任务。可是，高一阶段的学生，心智相对不够成熟，他们更喜欢感性的记叙文，对偏理性的议论文兴趣较淡。作为教师，既要完成议论文写作的教学计划，又要激发学生对议论文写作的兴趣，于是笔者想到借助教材中的文言文。

关 键 词：议论文写作 文言文 学生 写作兴趣 人教版高中语文教材 激发 论证结构 学习任务 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]