“双证融合,螺旋递进”护士职业资格考试辅导模式的应用  

作　　者：陈晓敏[1] 赵萍[1] 周丽荣[1] 孔丽萍[1] 

机构地区：[1]江苏联合职业技术学院南京卫生分院/南京卫生学校,江苏南京210038

出　　处：《现代医药卫生》2015年第23期3669-3670,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：护士执业资格考试是护理专业学生毕业后入职护理岗位的基本条件,随着临床要求的提高和护士职业资格考试的改革,对于五年制高职护理专业的学生需在毕业前通过考核取得合格证是一个挑战、该校通过反复探索,有序并分层次组织学生进行辅导,并与毕业考试融合,形成"双证融合,螺旋递进"的辅导模式,取得了一定成绩。

关 键 词：护士 专业 护理 教育改革 教育考核 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理]