郑州17所中等职业学校已开始试点推行学分制  

出　　处：《新课程研究（中旬）》2015年第12期28-28,共1页New Curriculum Research

摘　　要：今后,学分制将进入郑州市更多的中等职业学校,中职学生必须修满170个学分才能拿到文凭,其中社会实践学分不能少于5分。近日,在郑州召开的中等职业学校学分制现场会上获悉,目前学分制已在该市17所学校试点推行,待成熟后将扩展至全市职业学校。“以就业为导向”是职业教育的宗旨,在进行学分制改革时,各学校将在充分调研企业需求的基础上,建设和整合专业，合理分配课程比例，并在课程与学分、学习年限、选课与免修课、成绩考核、课程设置、学籍管理等方面作出明确规定。据介绍，在首批进行学分制改革的学校，学生不仅可以通过文化基础课和专业学习得到学分，还能通过竞赛、军训、社团活动、社会实践、公益劳动等各种课外活动取得学分，这些设置旨在让学生在课堂上求知，在实践中成才。

关 键 词：中等职业学校 学分制改革 实践学 文化基础课 学习年限 学籍管理 成绩考核 课程比例 课程设置 

分 类 号：F270.7[经济管理—企业管理]