浅析自学考试与成人高等学历教育学分互认机制的建立  

作　　者：侯婉[1] 

机构地区：[1]西华师范大学继续教育学院

出　　处：《亚太教育》2016年第3期286-286,263,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：中国高等教育学会自学考试分会2013至2015年度科研课题<基于学分制的自学考试与成人高等教育学分互认机制研究>

摘　　要：在深入教育改革的背景下,学习型社会的建设需要在各类教育形式间加强沟通与合作。自学考试和成人高等学历教育之间学分互认机制建立的需要遵循学分互认的基本原则,并制定适合我国成人教育实际情况的规范程序。实现成人高等教育资源共享,为学生终身学习和自主学习提供支持。

关 键 词：自学考试 成人高等学历教育 学分互认 互认机制 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]