“体能融入技战术学练”理念下的教学设计与反思——以水平四《篮球传接球技术运用方法与折返跑方法》教学为例  被引量:1

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作  者:曹强 华君 

机构地区:[1]浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心,314000 [2]浙江省嘉兴市秀州中学分校,314001

出  处:《中国学校体育》2015年第12期49-50,共2页

摘  要:一、设计与说明 体能练习存在着单一性与枯燥性的特点,简单地强制进行体能练习也能在教学中实施,但缺乏的是可持续性与生命力。如何引导教师在遵循身体素质发展规律的原则上,将体能练习活动在技战术学习范围内进行运作,追求技战术学习与体能练习的结合,强调练习形式的多样性,创设身体练习的氖围,聚焦学生“练”的有趣、“练”的有效,是本次课设计主要思考的方面。

关 键 词:教学设计 体能练习 技术运用 折返跑 传接球 战术学 篮球 反思 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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