城市少数民族女童教育:圆梦现代还是回归传统——以深圳回族流动人口女童为例  

作　　者：苏慧芳[1] 

机构地区：[1]广东省深圳市社会科学院

出　　处：《中国民族教育》2015年第12期45-46,共2页Ethnic Education of China

摘　　要：《中国民族教育》杂志2015年第5期做了关于城市民族教育的专题报道,城市少数民族教育问题引起了学界的关注,民族教育研究者们从教育融入、教育公平等方面探讨了城市少数民族教育的发展困境及对策。作为同样有过城市教育经历的少数民族,我感受到城市少数民族教育的重要性。尤其是对于那些尚未在城市落脚,还是流动人口的少数民族子女来说,教育尤其重要。

关 键 词：少数民族教育 城市少数民族 女童教育 城市教育 调查访谈 学习情绪 角色定位 受教育权利 异文化 苏慧 

分 类 号：G759.2[文化科学—教育学]