“营造地表形态的力量”的教学过程设计  

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作  者:杨益芳[1] 

机构地区:[1]江苏省天一中学

出  处:《地理教学》2015年第22期32-35,共4页Geography Teaching

摘  要:以教师去西北地区的旅游经历为载体,选取贺兰山岩层、贺兰山岩石、贺兰山岩画、西北蘑菇石、腾格里沙漠五种地表形态为实例,深入细致地分析造成地表形态变化的内、外力因素。

关 键 词:教学设计 地表形态 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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