小学数学教学中现代数学思想的渗透  

作　　者：张小丽[1] 

机构地区：[1]江苏海安县城东镇韩洋小学

出　　处：《教书育人（教师新概念）》2015年第11期70-70,共1页

摘　　要：随着教学理念的不断更新,人们越来越重视数学思想对学生的积极影响,学生在学习数学的过程中,数学思想对他们有着潜移默化的作用,帮助他们更快地理解所学的内容,学习前人的拼搏精神,从而形成良好的学习习惯。另外,现代数学思想的渗透能够使学生更加灵活地思考,更好地将数学和自己的日常生活相联系,找到学习的动力。一、加强课前开发,发现现代数学思想做好课前准备工作是将现代数学思想融入日常教学中的第一步,如果教师在讲课之前,

关 键 词：现代数学 小学数学教材 学习过程 日常教学 拼搏精神 课堂教学 答题技巧 数形结合 解角 角边 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]