检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:赵文超[1]
机构地区:[1]南京特殊教育师范学院
出 处:《文教资料》2015年第27期154-155,共2页
基 金:2015年江苏高校品牌专业(特殊教育专业)建设项目,项目编号:ppzz2015b199
摘 要:作为特殊教育的核心,个别化教育计划的重要性已不言而喻,特殊教育学校在制订与实施个别化教育计划的过程中仍然存在一些问题,鉴于此,本文主要从我国关于个别化教育计划的研究现状、个别化教育计划在我国实施效果欠佳的原因、个别化教育计划与个别化教学的关系等方面进行分析,以期对我国关于个别化教育计划的研究和实施起到一定的借鉴作用。
分 类 号:G769.2[文化科学—特殊教育学]
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