基于乐理知识的视唱练耳教学探究——评《基本乐理与视唱练耳教学方法技能训练研究》  

作　　者：王霞[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学音乐学院

出　　处：《当代教育科学》2015年第23期F0002-F0002,共1页Contemporary Education Sciences

摘　　要：视唱练耳以提高学生音乐文化素质、培养专业音乐人才为目标，是音乐专业基础课程的一部分。在教学中只有做到既侧重提高视唱练耳能力，又不忽略基本乐理知识的学习，这样才有助于提升学生的音乐素养。

关 键 词：视唱练耳 教学方法 乐理知识 训练研究 基本乐理 教学探究 音乐文化素质 技能 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J613.1-4[文化科学—教育学]