简析上海体育学院健身操舞课程发展走向  

作　　者：康茜[1] 陈宝芳[1] 

机构地区：[1]上海体育学院,上海200438

出　　处：《青少年体育》2015年第9期89-90,共2页Youth Sport

摘　　要：随着健身操舞在高校课程中的普及,健身操舞越来越受到学生青睐,本文抽取上海体育学院6个院系学生,对上海体育学院健身操舞教学现状进行调查分析,结果表明：上海体育学院学生参加健身操舞课程学习的积极性较高,学习态度较好;教师在课程组织教学中能够充分发挥学生的主观能动性,但同时也指出当前体育院校健身操舞教学中,存在健身操舞教学方法单一和相关知识重视不够等问题.要使健身操舞教学趋向科学化、合理化、正规化,需要改进教学和考评方法,提高教师整体水平.

关 键 词：上海体育学院 课程发展 健身操 教学现状 主观能动性 高校课程 课程学习 学习态度 

分 类 号：G831.3[文化科学—体育训练]