打造平实、充实且不失新意的教学设计——以表格信息加工为例  

作　　者：刘超[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州中学

出　　处：《中国信息技术教育》2015年第24期21-23,共3页China Information Technology Education

摘　　要：2015年11月,笔者在南京一中进行了主题为《表格信息加工》（第1课时）的课堂教学展示。早在2005年执教之初,笔者即设计过一个《表格信息加工》的教学案例。时隔十年,在经历了从新课程改革的喧嚣到中期的平静,再到后期的思索,当笔者再次承接同一课题时,却有着与当初不一样的认识与追求,即由起初＂一味重视形式的新异而忽视内容本身的质地＂,到如今＂如何打造出平实。

关 键 词：信息加工 教学设计 表格 新课程改革 课堂教学 教学案例 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]