克拉申输入假说与大学英语报刊泛读教学  

作　　者：肖婷[1] 

机构地区：[1]四川外语学院重庆南方翻译学院英语语言学院

出　　处：《才智》2010年第13期239-239,共1页Ability and Wisdom

摘　　要：克拉申输入假说对英语教学和英语学习有着重要的启发和指导意义,本文通过对该假说的分析,提出英语报刊作为大学生泛读材料的优势。

关 键 词：输入假说 英语报刊 泛读教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]