中小学音乐教育改革对师资培养提出新要求  

作　　者：刘永萍[1] 

机构地区：[1]宣化科技职业学院艺术表演系

出　　处：《考试周刊》2015年第102期14-15,共2页

摘　　要：一、认真学习研究国外的音乐教学法早在上个世纪中叶前后。世界上许多发达国家纷纷对音乐教育开展研究。先后有德国的奥尔夫儿童音乐教学体系、瑞士达尔克罗兹音乐教学体系、匈牙利柯达伊音乐教学法、日本铃木教学法、美国综合音乐感等音乐教学法风行于世。进人新的千年世纪之交，美国《艺术教育国家标准》正式颁布实施，更是掀起了新一轮音乐教育改革的浪潮。

关 键 词：音乐教育改革 师资培养 中小学 音乐教学法 教学体系 达尔克罗兹 学习研究 发达国家 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]