让乡土史点亮高中历史课堂——以黄桥乡土史为例  

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作  者:张翠平[1] 

机构地区:[1]江苏泰兴市第四高级中学

出  处:《中学教学参考》2015年第34期87-88,共2页Reference for Middle School Teaching

摘  要:乡土史是中国历史的细胞,也是中国历史的缩影。每个地区都有丰富的历史文化遗产。乡土史带有浓厚的地方文化色彩和乡土情味,学生对此有亲切感、认同感,对优秀的地方文化遗产有自豪感。在高中历史课堂教学中,穿插使用乡土历史资源,让学生从身边的现实感受历史,不仅可以使抽象枯燥的历史知识变得具体、形象、生动,也使高中历史课堂教学趣味盎然,充满活力,而且也可以对学生起到一个耳濡目染、潜移默化的教育作用。

关 键 词:乡土史 历史教学 直观教材 

分 类 号:G633.51[文化科学—教育学]

 

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