2015年高考历史试题评析  

作　　者：无 赵剑峰 李广元[3] 况卫华[4] 刘秀焕[5] 王九红 田磊[4] 唐敏 

机构地区：[1]本刊特约历史试题评析组 [2]淮北市实验高中 [3]淮北市濉溪中学 [4]淮北市第一中学 [5]淮北师范学校 [6]淮北市第十二中学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2015年第7期27-33,共7页Teaching and Learning of New Curriculum

摘　　要：为了创新高考试题的分析评价模式，加强对高考试题的深入研究，推动高考试题与课程标准的有效契合，促进高考内容改革持续深入发展，本刊特约历史试题评析组在安徽省淮北市举办了“2015年高考历史试题问卷调查活动”，请部分中学历史教师从2015年新课标高考试卷中评选出自己心中最值得肯定和商榷的试题各5道，并简要列出评选的理由．

关 键 词：高考历史试题 试题评析 高考试题 高考内容改革 问卷调查活动 中学历史教师 评价模式 有效契合 

分 类 号：G634.515[文化科学—教育学]