MOOC背景下高职电子专业课教学设计的探索  

作　　者：钱涛[1] 

机构地区：[1]苏州工业职业技术学院,江苏苏州215104

出　　处：《中国职业技术教育》2016年第2期25-28,共4页Chinese Vocational and Technical Education

基　　金：2014年度江苏省现代教育技术研究基金项目;项目名称:MOOCs背景下通信专业网络课程建设的实践研究;项目编号:2014-R-30288

摘　　要：MOOC的发展,带来了高职专业课程的新一轮改革。本文将MOOC的理念与传统课程教学相融合,发挥MOOC的优势,构建"网络上项目课程,课堂内面对面探讨与实践"的教学模式,并对相应的教学内容和方法、学习评价进行了改革、创新与实践,充分体现了"以学生为中心"的教学理念,以期达到培养高素质技术技能型人才的目标。

关 键 词：MOOC 电子专业 教学设计 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]