高职应用文的写作模式化教学探索  

作　　者：杨利香[1] 

机构地区：[1]广州体育职业技术学院,广东广州510650

出　　处：《教育教学论坛》2016年第8期241-242,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：应用文写作具有一定的规律可循,文中归纳出应用文写作的外部结构模式、内部结构模式、开头写作模式、标题拟制模式等。为了避免这些写作模式化教学的僵化,教师在教学中应树立"大语文观"的思想,要根据学情把握学习的"难度",注重学生写作的"正确度",这样才能使应用文写作中的"共性"和"个性"相得益彰,不同层次的学生才会各有所学,各有所获。

关 键 词：应用文写作 写作模式 活用 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]