聚焦中学生物学科本质,提高学科育人价值  

作　　者：任智安 

机构地区：[1]北京通州区永乐店中学

出　　处：《中学生物教学》2016年第1期134-134,共1页Teaching of Middle School Biology

摘　　要：生物学是一门自然科学，具有自然科学的特征。自然科学主要由4个维度构成：科学是一个知识体系；科学是一系列的思维方式；科学是一套探究的方法；科学要与技术和社会相互作用。在当今世界，生物科学技术的发展有力推动了人类文明，有力增强了人们改变世界的能力。以上对自然科学特征和维度的界定及生物技术的认识，奠定了中学生物学的本质，即学科课程、科学课程和技术课程。

关 键 词：中学生物学 学科本质 育人价值 生物科学技术 自然科学 聚焦 知识体系 思维方式 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]