高中物理课堂教学中 学生创新思维培养策略的研究  

作　　者：张齐峰[1] 

机构地区：[1]惠州市华罗庚中学

出　　处：《中学物理》2016年第2期71-71,共1页

摘　　要：1问题的提出李克强总理在2015年3月5日第十二届人大第三次会议上的政府工作报告指出：＂要坚持立德树人,增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力,培养中国特色社会主义建设者和接班人.＂当前基础教育改革的一个重要目标,就是培养学生的创新精神,但当前存在两种错误认识.一、认为发明没有的东西,才算创新.二、认为逆向思维、形象性思维、批判思维、比较思维和逻辑思维等才是创新思维.

关 键 词：物理课堂教学 立德树人 逆向思维 政府工作报告 教育改革 批判思维 教育心理学家 开普勒第三定律 课堂气氛 物理现象 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]