传播媒体中卢梭道德教育思想的现实意义  

作　　者：马晶[1] 宋丹[1] 

机构地区：[1]河北经贸大学外国语学院

出　　处：《中国人才》2010年第11X期31-32,共2页Chinese Talents

基　　金：2010年度河北省社会科学发展研究课题<卢梭道德教育思想的现实意义研究>;课题编号:201004031

摘　　要：随着科学技术日新月异,大众传播媒体已成为千家万户不可或缺的获取信息,是交流信息的主要途径。从书报、杂志,到影视、网络,媒体传播手段千变万化,渗透到人民生活各个角落,其公众影响力不言而喻。

关 键 词：传播媒体 道德教育思想 环境监视 舆论监督 引导作用 传播渠道 道德品质 英雄群体 新闻报道 主体性教学 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]