学生家长方言教育认同情况的调查研究  

作　　者：王留根[1] 孙艳[1] 

机构地区：[1]江苏省靖江市实验学校

出　　处：《成才之路》2016年第3期28-29,共2页Way of Success

摘　　要：方言是一个地区的特色文化,具有深厚的文化根基。通过对学生家长方言教育认同情况的调查研究,认为在学校教学中应该引入丰富的乡土语言文化资源,提高学生的综合素质,增进学生乡土感情,培养学生的乡土文化探究保护意识与实践能力。

关 键 词：方言教育 乡土语言文化 语文教学 乡土感情 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论] G623.2[文化科学—教育学]