现行小学语文教材中的性别偏见  

The Sexism in the Present Chinese Textbooks for Primary Schools

作　　者：李祖祥[1] 

机构地区：[1]南通师范学院教育系,江苏南通226007

出　　处：《蒙自师范高等专科学校学报》2000年第3期41-44,共4页Journal of Mengzi Teachers' College

摘　　要：在比较现行小学语文教材中的男女角色数量、男女职业类型、男女角色形象的基础上，揭示出现行小学语文教材中存在着较为严重的性别偏见。This paper compares the role number, vocation type and role image of both sexes in the present Chinese texbooks for primary schools, thus showing a considerble sexism in them.

关 键 词：小学 语文教材 性别偏见 角色形象 职业类型 

分 类 号：G624.2[文化科学—教育学]