让爱温暖学困生的心灵  

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作  者:徐红霞[1] 

机构地区:[1]张家港市南沙小学

出  处:《考试周刊》2016年第3期184-184,共1页

摘  要:太阳并不吝啬温暖耀眼的光辉,不是阳光遗忘了哪个角落,而是角落没有准备好迎接阳光。许多时候,教师要帮助孩子们开启尘封已久的心扉,努力把阳光照射在常常被遗忘的角落。学困生是班级的一道"特殊的风景线",他们由于智力、家境、贪玩等原因,学习成绩不理想,沦落为不被人关注的群体。他们往往爱调皮捣蛋、学习成绩差,精力过剩,成天变着法地添乱,惹同学惹老师生气,班主任还要由衷地喜爱他们,恐怕难上加难。

关 键 词:学习成绩 班主任教育 双差生 纪律涣散 教育力量 课堂表现 三尺讲台 学校老师 中医辩证施治 “堡垒” 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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