基于高中生物概念教学实践的研究  

作　　者：周娴[1,2] 

机构地区：[1]苏州大学医学部基础医学与生物科学学院 [2]苏州市第五中学

出　　处：《考试周刊》2016年第8期125-125,共1页

摘　　要：作者在分析高中生物概念教学现状的基础上,为了进一步优化高中生物概念教学的效果,通过对自己的教学实践的总结,尝试研究一套有效的高中生物概念教学模式,改进目前高中生物概念教学方法。

关 键 词：生物学概念 概念教学 教学策略 

分 类 号：G633.910.2[文化科学—教育学]