浅谈初中“语文主题学习”教学中语言品味的方法  

作　　者：刘军 

机构地区：[1]安徽省合肥市第五十五中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2015年第30期31-31,共1页

摘　　要：《语文新课程标准》对阅读教学提出建议：“让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”

关 键 词：阅读教学 主题学习 语文 品味 语言 初中 新课程标准 情感活动 

分 类 号：G623.23[文化科学—教育学]