高职院校教师企业进修的现状及对策  被引量:2

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作  者:杨绪光[1] 

机构地区:[1]江苏食品药品职业技术学院

出  处:《现代教育》2015年第12期27-28,共2页

基  金:江苏省高校哲学社会科学立项课题"高职院校教师企业进修机制研究"成果之一(项目编号为:2013SJB880035)

摘  要:在创新驱动成为企业发展动力的条件下,新产品、新工艺、新流程不断涌现。要跟上时代发展的步伐,高职教育必须与企业生产实际相结合,教师必须经常性地深入企业锻炼。在实践中不断更新知识、提高自身的专业技能和实践能力。一、高职教师企业进修的现实意义(一)教师企业进修是提升高职院校核心竞争力的重要手段建设一支高水平的师资队伍,是高职院校增强职业教育吸引力的重要保证。

关 键 词:企业发展 高职教师 高职院校 进修 现状 实践能力 核心竞争力 创新驱动 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

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