“作文三步法”理论体系是科学的写作思维  

作　　者：李长春 

机构地区：[1]鄂尔多斯市准格尔旗第一中学

出　　处：《考试周刊》2016年第12期45-45,99,共2页

摘　　要：每一种写作教材的出现都是对写作这一活动进行了进一步的思考后编写而成的,它的出现必然是对写作思维的一次规范,是对作文活动的一次深入理解。传统作文教学模式也不例外。它以字词句的教学为切入点,以文体教学为作文的组织框架,它的产生曾给作文教学送来春天般的温暖,给师生的写作带来无限生机,可是它毕竟没有找到人类写作的真正奥秘,只是对写作的表面问题作出的一次比较规范的整理。

关 键 词：写作思维 三步法 理论体系 写作教材 组织框架 写作材料 多维思维 联想思维 观察日记 材料组织 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]