增强历史学案教学趣味性的途径与方法  

作　　者：杭伯行[1] 

机构地区：[1]江苏省前黄高级中学国际分校

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2016年第2期54-55,共2页

摘　　要：新课改提倡增强学生的主动性，培养学生的创新意识与能力。历史是一门综合性较强的学科，如果教师没有采用有效的教学方法，学生就会感到枯燥乏味。因此，教师要采用多样化的教学方法，利用多媒体等技术手段重现历史，使学生产生身临其境的感受，活跃课堂教学氛围，提高课堂教学效果。

关 键 词：教学方法 历史学 趣味性 课堂教学效果 创新意识 教学氛围 学生 多样化 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]