浅谈英语“语法”教学中的顺口溜  

作　　者：关学亮 

机构地区：[1]河北省三河市第一中学

出　　处：《教育现代化（电子版）》2015年第21期144-144,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：张思中外语教学法中提倡“运用各种方法,如卡片记忆、排列组合记忆法、对比、联想、实物图表、口决等”.最近孟万金教授提出的“双脑英语速成法”中强调“1＋1〉5”即双脑（左右脑）共同开发,协调教育,效率可提高五倍以上,歌谣口诀法,把需要记忆的却又较难记忆的内容编成琅琅上口的歌谣或顺口溜,运用歌谣,歌曲快速学习英语,左脑会处理歌词,右脑会处理节奏,双脑并用,效率大大提高.几年的教学经验证明,使用“顺口溜”能取得事半功倍的效果.

关 键 词：张思中外语教学法 “顺口溜” 学习英语 语法 记忆法 排列组合 共同开发 教学经验 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]