观之细微处 评亦握实处  

作　　者：张益卿 赵明[2] 高超群[2] 金小燕 

机构地区：[1]浙江省嘉兴市南湖区余新镇中心小学,314009 [2]浙江省嘉兴市北京师范大学南湖附属学校,314051 [3]浙江省嘉兴市南湖区辅成教育集团,314001

出　　处：《中国学校体育》2016年第3期29-30,共2页

摘　　要：技术是体育教学的载体，体育课中学生体能的发展和能力的提高，都是在技术的不断操练中获得的。而一节课中，教师对于技术操练的把握程度，将直接影响课堂教学中学生体能发展和能力提高的效率和效果。因此，在体育课中，技术的操练应该是执教教师重点把握的环节，也是观课教师应该重点关注的环节。

关 键 词：体能发展 体育教学 课堂教学 中学生 体育课 技术 操练 教师 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]