小学体育教学环境设置与优化“四策略”  

作　　者：张绪明[1] 信铭东 

机构地区：[1]吉林省珲春市第十小学校,133300 [2]吉林省延吉市延边二中,133000

出　　处：《中国学校体育》2016年第3期74-74,共1页

摘　　要：体育教学中的教学环境直接影响着体育教学的效果和质量，不同的体育教学环境就会有不同的教学效果。创建适宜的体育教学环境不仅可以提高课堂教学效果，还可以提高教师教学水平，如何设置和优化体育教学环境有着重要的意义。

关 键 词：小学体育教学 环境设置 优化 体育教学环境 课堂教学效果 教师教学水平 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]