高数习题教学实例应用  

作　　者：蒋世辉[1] 

机构地区：[1]河南财政税务高等专科学校,河南郑州464145

出　　处：《科学与财富》2015年第36期207-207,共1页Sciences & Wealth

摘　　要：高等数学是培养学生数学思维能力的重要课程，对于数学习题教学及应用，旨在通过学生对相应数学方法的解题训练，特别是错题教学、反例教学、一题多解等方面来强化学生对已知条件、计算过程及实现目的的全面掌握。高等数学中的习题训练及教学，能够有效的发现学生在平时解题中的问题，并从拓宽和延伸学生的学习能力，增强学生发散思维的形成具有重要的促进意义。

关 键 词：高等数学 习题教学一题多解 反例教学 发散思维 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]