利用有趣实验 激发初中学生学习物理兴趣  

作　　者：丁鑫昆 

机构地区：[1]扬州市江都区第二中学

出　　处：《中学物理（初中版）》2016年第3期70-71,共2页

摘　　要：随着现代教育事业的不断改革发展，初中物理课程教学中实验教学的有效性越来越引起教育部门的广泛关注．物理实验是初中物理教学的基础，对提高初中学生的物理学习兴趣和水平都有着非常重要的影响．“有趣实验”教学方法是近年来初中物理实验教学中的一种非常高效的教学方法，这种教学方法能够有效的激发和吸引初中学生的物理学习兴趣，它让学生在学习物理知识，了解自然科学发展规律的同时，还能够提高学生的物理实验操作技巧，从而全方面的提高学生的物理学习质量．

关 键 词：物理实验教学 初中物理教学 物理学习兴趣 初中学生 激发 利用 现代教育事业 教学方法 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]