授人以鱼,不如授人以渔——课堂的民主集中制  

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作  者:尤乐融 

机构地区:[1]浙江省丽水市职业高级中学

出  处:《中国校外教育》2016年第2期51-51,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘  要:作为一线教师,为了上好一堂课,课前备学生、备教材、备教法,可谓做足了功课,但往往自己颇为满意的设计,在实际的课堂上却收不到预期的反响,到底是哪里出现了问题,困扰着我也困扰着我的同行们。一次一位"后进生"在课堂上的"搅局"却为我解开了困惑:计划赶不上变化,师生良性的互动才能促进一堂课真正的获得成功,学生本来就比我们所想象的可以做的更好,课堂应该实现真正的"民主集中制"。

关 键 词:等和数列 等积数列 构建主义 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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