聆听优美温柔的旋律 感受五彩斑斓的金秋——小学音乐教学设计之《树叶儿飘飘》  

作　　者：吴琳[1] 

机构地区：[1]苏州工业园区星洲学校

出　　处：《基础教育课程》2016年第2期64-66,共3页

摘　　要：【课型】以歌唱、体验为主的综合课 【年级】三年级 【教学内容】学唱《树叶儿飘飘》并模仿小树叶进行情景表演。

关 键 词：树叶 教学设计 小学音乐 旋律 温柔 优美 感受 情景表演 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]