怎样培养小学生的说话品质  

作　　者：郭军民 

机构地区：[1]河北省定州市尧方头小学

出　　处：《散文百家（下旬刊）》2016年第3期67-67,共1页

摘　　要：小学语文课堂教学中说话训练项目的加强，不仅符合语文教学规律，而且能弥补学生整体素质培养的缺陷，使学生各方面能力同时得到提高。低年级是训练说话的最佳时期，我认为在这个时期，通过“看说结合、读说结合、听说结合、做说结合、写说结合”来加强低年级的说话训练，是培养学生说话能力，优化说话品质的有效途径。

关 键 词：整体素质培养 说话训练 小学生 品质 语文课堂教学 训练项目 说话能力 教学规律 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]