整体素质培养

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分析互联网平台下的"微课"在全科护理教学中对护理人才整体素质培养提升效果
《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2023年第12期7-10,共4页王娟 孙小丽 吴玲佳 
分析全科护理教学中,采用互联网平台下的“微课”的方式,对于护理人员整体素质提升的影响。方法 统计52例在2023年3月~2023年6月的护士,随机分组,各26名,分析两组的教学效果。结果 观察组的教学效果和整体素质培养的效果等优于对照组,...
关键词:全科护理教学 整体素质 培养效果 互联网平台下“微课” 教学效果 
新时代思政课教师整体素质培养探析
《山东教育》2022年第7期93-95,共3页刘炜 
2018年国家社会科学基金重大项目“习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学基础研究”(18ZDA001)的阶段性成果。
把思政课教师培养成为“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的优秀教师是办好思政课的第一步。遵循习近平总书记提出的“六个要求”,应建立中央统领、教育部及各省区市教育主管部门负责、各学校执行、学校相关科室或学...
关键词:思政课教师 整体素质 培养体系 培养路径 
新时代强化职业教育学生整体素质培养探析被引量:1
《现代交际》2020年第22期110-112,共3页马占军 刘新生 
新时代职业教育"要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系"。为此,阐述了强化职业教育学生整体素质培养的重要性和迫切性,提出强化职业教育学生整体素质培养的措施和方法,包括重视政治素质教育,强化专业素...
关键词:强化 学生 素质 培养 
医学高等教育改革与医学生整体素质培养的几点思考
《科学养生》2019年第8期214-214,共1页王炳海 郭静 
自从步入二十一世纪,社会经济、科学技术等各方面都在稳定发展,在新的时期,对各方面的要求也就更高.在这样的大背景下,医学高等教育的改革也面临了新的挑战.学生学医的最终目的就是'治病救人',因此培养出能力强、素质高且能够全面发展...
关键词:医学教育 教育改革 素质培养 
五年级数学教学创新教育之我见
《新课程》2017年第5期150-150,共1页龙金魁 
就我国当前的教育模式和教育现状而言,有关应试教育已经严重阻碍了人才的培养和发展,于是我国教育部门提出了素质教育的口号,将素质教育的核心重点放在培养创新精神和实践能力方面,在一定程度上要求各大学校和教师以创新精神和实践能力...
关键词:教学创新思维 整体素质培养 中学数学 
怎样培养小学生的说话品质
《散文百家(下旬刊)》2016年第3期67-67,共1页郭军民 
小学语文课堂教学中说话训练项目的加强,不仅符合语文教学规律,而且能弥补学生整体素质培养的缺陷,使学生各方面能力同时得到提高。低年级是训练说话的最佳时期,我认为在这个时期,通过“看说结合、读说结合、听说结合、做说结合、...
关键词:整体素质培养 说话训练 小学生 品质 语文课堂教学 训练项目 说话能力 教学规律 
小学美术教学中整体素质墙养与创新教学
《杂文月刊(教育世界)》2015年第8期184-184,共1页刘亚方 郭宏杰 
新世纪之初,为调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,我国新一轮基础教育改革开始启动,这对彻底达到美术教育的创新与整体素质培养迈开了重要一步。美术教育是一门综合性学科教育,它培养学生具有良好的思想品...
关键词:整体素质培养 创新教学 美术教学 教育课程体系 基础教育改革 小学 美术教育 学习态度 
浅谈如何培养卫生院健康档案管理人员的整体素质
《科技创新导报》2014年第6期181-181,共1页王丽敏 
健康档案管理人员应该不断加强职业道德、专业知识和业务能力以及心理调适的培训和学习,不断提高政治思想素质,不断提高业务能力和素质以及心理素质,高质量地完成健康档案管理工作,为顺利实施国家基本公共卫生服务奠定坚实的信息基础。
关键词:健康档案 管理人员 整体素质培养 
作文教学要着眼素质开启心理
《魅力中国》2013年第16期228-228,共1页高立润 
一、作文教学的现状作文教学的现状不容忽视,它耗时多,而收效甚微。学生从小学到中学。训练了十多年,但仍有相当一部分学生写不好作文,一听到作文就头痛。究其原因,固然是多方面的,但我认为其中重要原因,是我们对作文教学的整体...
关键词:整体素质培养 作文教学 写作心理 写作技巧 学生 训练 现状 原因 
重视心理素质教育 狠抓整体素质培养——浅谈技工学校实施的素质教育
《新课程学习(下)》2011年第4期143-143,共1页杭爱玲 
技校生处于青少年时期,心理还不完全成熟,思想易于反复,世界观、价值观正在形成,因而思想状况呈现出复杂的态势。近年来,心理素质教育的呼声一遍遍响起,在技工学校开展心理素质教育,提高学生整体素质,势在必行。
关键词:心理素质教育 技工学校 素质培养 青少年 技校生 不完全 世界观 价值观 
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