语文教学的课堂言语环境小论——以《文心》为例  

作　　者：赵燕[1] 

机构地区：[1]陕西师范大学中文系

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第3期6-8,2,共3页Modern Chinese

摘　　要：语文教学是学校教学的一种呈现方式,它依托的主要载体是课堂教学。新课改之后,课堂教学仍存在很多问题,但＂如果否定课堂教学的作用,甚至取消课堂教学,那实际上等于取消语文教学本身。＂依据李海林先生所说,语文教学一方面需要学生主体的亲历性,另一方面需要＂真实的＂言语环境,高效的语文教学需要真实的课堂言语环境。在近代中国的语文教学中,两位著名的教育家夏丏尊和叶圣陶先生,专门针对中学生语文教学问题编写了一部著作——《文心》。

关 键 词：言语环境 教学效果 文心 课堂教学 夏丏尊 李海林 亲历性 汉字教学 预科生 大语文教育观 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]